Новости проекта
Мобильные приложения Schools.by
С новым учебным годом!
Голосование
Как Вам новый сайт?
Всего 28 человек
Официальное наименование:
Государственное учреждение образования «Детский сад № 69 г. Витебска «Росток»
Тип учреждения:
Учреждение дошкольного образования / Установа дашкольнай адукацыі
Населенный пункт:
Витебск
Адрес:
210009 г.Витебск, пр. Фрунзе, д.61-А
Телефоны:
(0212)221745 (кабинет заведующего)
(0212) 221744
E-mail:
S69vit@okt.vitebsk.by

в государственное учреждение образования

"Ясли-сад № 69 г.Витебска"

ДОБРО ПОЖАЛОВАТЬ НА САЙТ НАШЕГО ДОШКОЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ!
 ЗДЕСЬ ВЫ МОЖЕТЕ УЗНАТЬ НОВОСТИ О ЖИЗНИ ВОСПИТАННИКОВ, ПОЛУЧИТЬ ВСЮ НЕОБХОДИМУЮ ИНФОРМАЦИЮ О РАБОТЕ УЧРЕЖДЕНИЯ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ И ОЗНАКОМИТЬСЯ С РЕКОМЕНДАЦИЯМИ СПЕЦИАЛИСТОВ.
ПРИЯТНОГО ПУТЕШЕСТВИЯ ПО СТРАНИЦАМ САЙТА!

Юридический адрес:  210009, г.Витебск, пр-т Фрунзе д.61 А

Режим работы учреждения образования7.00 - 19.00

Заведующий:  Матвиевич Светлана Ивановна

Контактный телефон:  (0212)22-17-44:

                                                                  (0212)22-17-45 (кабинет заведующего) 

Прием граждан по личным вопросам: среда 10.00-13.00; 14.00 - 19.00

В учреждении дошкольного образования функционирует 6 групп, из них

1 группа первого младшего возраста;

1 группа второго младшего возраста;

2 группы среднего возраста;

2 группы старшего возраста.

Из них 2 группы с оказанием комплекса образовательных услуг на платной основе

(средняя и старшая группа)

Для разностороннего развития детей, для реализации индивидуальных способностей и интересов воспитанников в яслях-саду организована работа: музыкально-спортивного зала и педагога-психолога.

 Для оказания помощи в коррекции речевых нарушений налажена работа пункта коррекционно-педагогической помощи для детей с особенностями психофизического развития. 

      

Педагогический процесс в дошкольном учреждении осуществляют: 15 педагогов.

3 педагога с высшей квалификационной категорией;

3 педагога с первой квалификационной категорией;

2 педагога со второй квалификационной категорией;

7 педагогов без категории

Государственное учреждение образования реализует образовательную программу дошкольного образования.

        Наши ведущие направления  в работе:

  • широкое использование современных направлений в оздоровлении детей дошкольного возраста;
  • использование игровых пособий Н.А. Зайцева способствующих опережающему развитию ребёнка дошкольника, скоростному обучению чтению, счёту, письму;
  • использование игровых пособий В.В. Воскобовича, способствующих познавательно-творческому развитию.
  • Использование игровых пособий Дьенеша, М. Монтессори, способствующих развитию логико-математического мышления, интеллектуальных способностей.
  • использование современных подходов к образовательному процессу, обеспечивающих личностно-ориентированный подход к каждому ребёнку Л.В. Лобынько, Т.Ю. Швецовой.
  • <font color="#000000" face="lucida sans unicode, lucida grande, sans-serif">использование методики детского экспериментирования, исследовательского обучения А.И. Савенкова</font>
  • Элементы РТВ - ТРИЗ технологии.

Учреждение дошкольного образования в соответствии с законодательством Республики Беларусь осуществляет следующие ФУНКЦИИ:

  • реализацию образовательных программ дошкольного образования, специального образования на уровне дошкольного образования, специального образования на уровне дошкольного образования для лиц с интеллектуальной недостаточностью, программы воспитания и защиты прав и законных интересов детей, находящихся в социально опасном положении;
  • создание условий для воспитания, обучения и развития детей раннего и дошкольного возраста, их социализации;
  • создание условий для формирования основ патриотизма и национального самосознания, приобщения к общечеловеческим ценностям;
  • создание безопасных условий при организации образовательного процесса;
  • охрану здоровья воспитанников, защиту их прав;
  • создание условий для полноценного физического развития воспитанников на основе привития навыков здорового образа жизни;
  • обеспечение социально-педагогической поддержки воспитанников и оказание им психологической помощи;
  • обеспечение возможности своевременного и полноценного перехода на следующую ступень образования;
  • создание условий для повышения квалификации и проявления творческой инициативы педагогических работников;
  • создание условий для обеспечения качества предоставляемых образовательных услуг, в том числе на платной основе.

Стена
Оставлять комментарии могут только авторизованные посетители.